第812章 教育专题会议（1 / 1）

十月五日，九州行政楼会议室。 一场关乎全九州未来的会议正在召开——“九州教育体制改革工作会议”。 这是九州先锋国建国以来规格最高的一次教育专题会议，也是这个新生国家第一次以如此郑重的方式，把教育这件事摆到所有核心部门负责人的面前。 坐在主位的是陆绍远。几天前他刚在元首府喜得麟儿，在家陪了夫人陈依雯几天，又马不停蹄的回到了工作岗位上。 会议室里的人看见他走进来，纷纷起身致意，全部人脸上都挂着灿烂的笑容，嘴里不停的在说着恭喜。 这几日九州百姓为元首孩子祈福的活动风靡全境，连海外领土上的百姓都自发加入了进来，那场面简直比过年还要热闹。 对于这些人的祝贺陆绍远一一热情回应，神情比往日多了一分不易察觉的柔和，但当他进入会议室后，坐到主位上翻开面前那份文件时，脸上的表情又恢复到往日一贯的严肃。 参加这次会议的人非常多，且绝大部分都是九州各主要部门的负责人。 行政院院长彭立清坐在陆绍远左手边，再过去依次是教育部部长张文远、财政部部长周幕云、交通部部长李光武。 右边是军方代表李岩，以及行政院统计司、建设司的几位负责人。元首的首席副官陈安坐在桌尾，面前摊着会议记录本。 之所以把这么多核心部门的负责人都叫来，是因为教育改革从来不是教育部一家的事。 考试要交通部协调运输，建校要财政部拨款征地，教材要行政院统筹推广，牵一发而动全身，缺了哪个部门的支持都做不成。 这场会议的起因，源于昨天陆绍远桌上出现的一份文件。 文件封面上印着“九州高等学校招生现状与改革建议”，落款是教育部。他看完之后，当天下午就下了通知：明天召开骄傲与专题会议，所有相关部门负责人必须到场。 人员全部到齐，室内气氛瞬时沉静，会议正式开始。 陆绍远率先站起来，目光扫过长桌两侧，直接开口道： “我们九州本土的大发展计划正在如火如荼地进行。修路、建厂、招工、安置，解决的是眼下的问题——百姓的饭碗、住房、看病、生育。这些领域我们九州也都在同步的进行着改革，当前也取得了不错的成绩。” 他顿了顿，“但是，关于九州的未来，我们准备得还不够充分。尤其是教育。” 陆绍远的语气不急不缓，但每一个字都带有重量。 “今天把诸位叫到一起，就是要商议解决九州的教育问题。不是某一个环节的问题，是从基础教育到高等教育、从招生到培养、从教材到师资的整套体系中存在的问题。” 他坐回主位，看向教育部长张文远。 “张部长，你先来说。先说现状和问题，再说方案的设想。” 张文远站起身，郑重地应了一声：“是，元首。” 说完后，他拿起面前那份厚厚的文件，翻开第一页，深吸了一口气。 “各位同僚，当前我们九州的教育事业已取得了一定的成绩，但问题依然不少。在此，我先向诸位汇报一下目前的基本情况。” 他的声音很平稳，很显然是做了十分充分的准备。 “在元首的推动下，我们九州本土已经建立起了九年义务教育制度——小学六年，初中三年，免费而且是强制的。” “我先解释一下之前备受争议的一点：我们教育部之所以将义务教育从六年延长到九年，这是我们从实践中得出的经验与教训。” “之前执行的六年义务教育只覆盖到小学阶段，因此在实施过程中，出现了大量小学毕业生直接进入社会的现象。对于一个正处于工业化进程、急需大量熟练工人的九州而言，这种情况十分不利。” “因此，将义务教育延长至九年，让更多的青少年至少在完成初中教育后再进入社会，既是提升劳动力素质的关键一步，也是九州工业化进程的必然要求。” 他低头看了一眼文件上的数据，继续说道： “目前，我们九州本土适龄儿童的入学率已经达到九成以上，在校中小学生总数超过七千万人。这个数字是先锋国建国前的数倍。” “在基础教育之上，我们已经初步建成了两条教育通路：一条是初中升高中、高中升大学，培养高等人才；另一条是初中升初级技工学校，培养技术工人。” “高中和技工学校目前在校生合计约一千万人。截至目前，九州本土共有各类中小学一万八千余所，高中和技工学校约八千所。” 他合上数据页面，抬起头，看向众人：“这是一个极其伟大的成就。” 会议室里响起了掌声。彭立清在座位上用力鼓着掌，连一向不苟言笑的李岩也微微点头。 因为在座的人都清楚，从一片战乱废墟上建立起覆盖数千万学生的教育体系，这其中付出的心血不是几句话能说完的。小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！ 张文远用手往下压了压，掌声渐渐停歇。他脸上的表情变得严肃起来。 “成绩摆在这里，但问题也摆在这里。接下来我要说的，就是问题。” 他翻开文件的下一页。 “首先，九州学生接受高等教育的通道存在巨大缺陷。” 他把现行的招生流程简要介绍了一遍：高中毕业时由原学校打分，百分制，九十五分以上的学生才有资格到西南大学等其他学校参加入学考试，择优录取。 这个制度在之前是权宜之计，但放在今天，已经成了人才流失的漏斗。 “以今年西南大学的招生数据为例。”张文远翻开一页统计表，“达到九十五分资格线的考生中，桂省以外学生的实际参考率不足两成。边远数省达标考生合计超过三千人，实际到桂省参加考试的不到六百人。” 他放下数据，看向众人。 “各位，这意味着什么？我们不是在选拔全九州最优秀的人，而是在选拔离桂省最近的人。” 会议室里安静了几秒。 “这还只是第一个弊端——地域不公。”张文远继续说，“第二个弊端是标准不一。各校自主命题、自主阅卷，难度不同，评分尺度不同，同一个分数在不同学校含金量天差地别。” “长此以往，我们连学生到底是什么水平都说不清楚。第三个弊端是行政成本太高。学生奔波赶考，大学各自组织，效率低下，资源浪费严重。” 在座的人都点了点头。李岩虽然不是搞教育的，但他从一个军人的角度也能看出问题——打仗最怕的就是标准不统一，后勤补给乱了套，前线就没法打。选人才也是一样的道理。 张文远深吸一口气，翻开了文件的下一部分。 “基于以上问题，教育部正式提出方案：建立九州高等学校统一招生考试制度。”喜欢军阀：我以钢铁洪流碾碎列强请大家收藏：(www.qibaxs10.cc)军阀：我以钢铁洪流碾碎列强七八小说更新速度全网最快。